Modeller om lärande 15 hp

Kursens mål är att lärare i för- grund- eller gymnasieskolan eller yrkesverksamma som arbetar med lärande ska utveckla teoretisk och praktisk kunskap som gör det möjligt att analysera, förstå och verka vetenskapligt i skolans praktik. Undervisningen bedrivs i form av workshops/laborationer, seminarier och gruppövningar.

Kursinnehåll

• Modelltänkandets västerländska idéhistoria från modernism till postmodernism och digitala lärkulturer
• Lärandemodeller inom barn- och ungdomsskolan
• Modeller i vardagsrelaterat lärande
• Lärandemodeller ur systematiska och empiriska perspektiv i traditionell och aktuell internationell och nordisk forskning inom det utbildningsvetenskapliga området

Förkunskapskrav

Grundläggande behörighet samt avslutade kurser om 90 hp inklusive ett självständigt arbete om 15 hp i huvudområde didaktik/lärande samt avslutad kurs Teorier om lärande, 15 hp eller motsvarande.

Urvalsregler

Avancerad nivå
Läs mer om urvalsregler

Utbildningsnivå: Avancerad nivå A1N
Kurskod/Ladokkod: LMOR24
Kursen ges vid: Högskolan för lärande och kommunikation