CHILD

CHILD forskar i barnens tjänst och bedriver nationellt ledande och internationellt erkänd forskning kring barn i behov av särskilt stöd. Det är en tvärvetenskaplig miljö som undersöker barns behov, utveckling och framtid.  

Individers delaktighet står i fokus

CHILD är en förkortning av Children, Health, Intervention, Learning och Development, begrepp som är nyckelord inom CHILD:s forskning. Det primära syftet i forskningen är att studera faktorer som är relaterade till positivt fungerande, delaktighet och hälsa hos barn och ungdomar i behov av särskilt stöd, samt stöd för utveckling och lärande till barn i förskolan. Det komplexa samspelet mellan olika faktorer hos individen, i samspelet med andra och i den omgivande miljön studeras i ett ekologiskt systemperspektiv. Ytterligare ett syfte är att utveckla kunskap om hur intervention riktat mot barn och ungdomar organiseras av professioner, organisationer och samhället i stort. I ett flertal projekt är ICF och ICF-CY, WHO:s hälsoklassifikationssystem central. Läs mer om ICF här.  

Mer än 30 forskningsprojekt

CHILD:s forskare är organiserade i tre temagrupper som tillsammans bedriver mer än 30 forskningsprojekt. I Barn och hälsa-gruppen undersöks till exempel livskvalitet och vardagsfungerande i familjer som har ett barn eller en tonåring med en cancerdiagnos. I Barn och funktionshinder-gruppen fokuserar man bland annat på barn och unga vuxna med Aspergers syndrom och i Barn och förskola/skola är ett tema delaktighet. Ett mål för oss att är hela tiden fördjupa samarbeten forskare och vetenskaper emellan för mer intressant forskning och rättvisande resultat.

30 till 40 artiklar publiceras varje år

De tre temagrupperna samarbetar kring ansökningar, projekt och publikationer. Varje år publicerar CHILD:s forskare 30 till 40 artiklar i internationellt erkända tidskrifter. Inom forskningsmiljön CHILD verkar cirka 40 professorer, docenter, lektorer och doktorander från 12 olika discipliner, bland annat psykologi, pedagogik, specialpedagogik, handikappvetenskap, medicinsk vetenskap och vårdvetenskap. Forskare inom miljön beskriver den som en inspirerande, nytänkande och generös utvecklingsarena och en gemenskap fylld av möjligheter.

CHILD samverkar nationellt och internationellt

CHILD är en forskningsmiljö vid Högskolan i Jönköping, i samverkan mellan Hälsohögskolan och Högskolan för lärande och kommunikation. Även forskare från andra högskolor finns inom forskningsmiljön. CHILD samarbetar med Institutet för handikappvetenskap (IHV), Linköpings Universitet och Örebro Universitet.

Projekt inom CHILD bedrivs i nära samverkan med nationella och regionala organisationer. Internationellt ingår CHILD i såväl globala, transatlantiska som europeiska forskningsnätverk.

Läs mer om CHILD:s internationella samarbeten här.

Läs mer om CHILD:s nationella samarbeten här.

Dela |

Texten granskad / uppdaterad 2012-01-10

| Sidansvarig: Cecilia Allegrind

Publikationer


Alla träffar från DiVA (399)

Kontaktpersoner

Profilansvarig: Mats Granlund  
Profilkoordinator: Cecilia Allegrind

Aktuellt inom forskningsmiljön

Marie Golsäter spikar sin doktorsavhandling
Fredagen den 17 februari kl. 9.00 spikar Marie Golsäter sin avhandling "Hälsosamtal som metod att främja barns och ungdomars hälsa - en utmanande uppgift" på väggen i det "röda rummet" på Hälsohögskolan.

Disputationen äger sedan rum fredagen den 9 mars kl. 13.00 i Forum Humanum på Hälsohögskolan.

Välkommen att delta vid båda tillfällena!

CHILD:s nyhetsbrev

Prenumerera på CHILD:s nyhetsbrev, ange din e-postadress.