Kvalitetsförbättringar, innovationer och ledarskap

Forskningen om kvalitetsförbättringar, innovationer och ledarskap inom vård och socialt arbete har hög nationell och internationell relevans och förväntas bidra till en mycket betydelsefull utveckling.

Trots att forskningsmiljön nyligen har etablerats finns det en bred förankring i verksamheten. Arbete har pågått i flera år med att införa kvalitetsarbete i samtliga utbildningar. I Hälsohögskolans utbildningsplaner finns målbeskrivningar som ger studenter möjlighet att kunna initiera och delta i kvalitetsutveckling och förändringsarbete. Hälsohögskolan driver också utbildningsprogram på avancerad nivå med inriktning mot ledarskap och förnyelse inom hälsa och välfärd. Studenterna ska efter erlagd examen kunna leda och driva förändrings- och utvecklingsarbete inom hälso- och välfärdssektorn.

Om forskningen

Forskningsmiljöns övergripande syfte är att generera nya kunskaper gällande systematiskt kvalitetsarbete samt framtagande av metoder för att omsätta teoretisk kunskap i en praktisk vardag inom vård och socialt arbete. Forskningen utgår från individens behov av delaktighet, kontinuitet, säkerhet och medmänsklighet i vård och socialt arbete. Innovationer bygger på en samverkan mellan forskare och yrkesverksamma, mellan olika aktörer inom vård och socialt arbete, samt mellan studenter och lärare. Innovativa samverkansformer implementeras och forskningsfrågorna studeras med interaktiva forskningsdesigner.
Gender, etik och kulturperspektiv samt hälsoekonomiska frågeställningar ingår i forskningen. Projekten är utformade så att de både genererar kunskaper om och stödjer processer att omsätta kunskap i en praktik. Forskningen innebär också att stimulera framväxten av nya lärandemodeller för interprofessionellt arbete samt lednings- och verksamhetsfrågor med särskild betoning på ledarskapets betydelse.

Omgivande samhälle

Forskningen som bedrivs inom forskningsmiljön har hög relevans för omgivande samhälle. Kvalitetsarbete är en viktig del av landstingens och socialtjänstens utvecklingsarbete, såväl nationellt som internationellt. Bättre kunskaper om verksamheterna och dess resultat är av stor betydelse för att de i sin tur ska ha goda möjligheter att erbjuda medborgare det stöd och den hjälp de har rätt till.
Vård och socialtjänst uppvisar också i många länder skenande kostnader utan att för den skull spegla bättre kvalitet. Detta medför att det internationellt finns en stor efterfrågan på kunskaper om hur kvalitetsförbättringar skapas samt metoder för att beforska processer och resultat. Vinnova, Vårdalstiftelsen och SKL har därför gått samman i Vinnvård för att stimulera att forskning kommer till stånd inom området. Vinnvård finansierar ett större projekt "Bridging the gaps" som forskare inom denna miljö arbetar i.  
Forskare inom Kvalitetsförbättringar, innovationer och ledarskap arbetar i nära samarbete med forskare vid övriga fackhögskolor på Högskolan i Jönköping. Forskningsprojekten sker också i samverkan med landsting och kommuner samt med andra universitet och högskolor, både nationellt och internationellt. Ett exempel på detta är Dartmouth Institute i USA.

Mål

Hälsohögskolan ska bli en av de ledande aktörerna i systematiskt kvalitets- och förbättringsarbete. Processer och organisationer ska kunna utvecklas så att tjänsterna som erbjuds motsvarar patienternas eller klienternas behov och krav på en säker och effektiv vård eller omsorg.