-
Utbildning
-
Forskning
Våra forskningsmiljöer
-
Forskarutbildning
Relaterade länkar
-
Samhälle och näringsliv
Offentlig föreläsning
Vässade pennor och skrattets makt — kvinnliga serietecknare tar för sig
Ylva Lindberg, lektor i litteraturvetenskap
Tid: kl 18.30
Plats: Hc 113, HLK -
Om oss
Arkiv
Arkiv för annonserade forskarutbildningskurser vid Högskolan för lärande och kommunikation.
Environmental Assessment and Intervention in Early Childhood, 7,5 credits (ECTS)
Kartläggning av miljö och intervention i tidig barndom, 7,5 hp.
Perspektiv på lärande, 7,5 hp
Kursen erbjuder fördjupning inom några perspektiv på lärande; främst behavioristiskt, kognitivt, sociokulturellt, och fenomenografiskt.
Teorier och metoder för forskning om sociala representationer, 7,5 hp
Kursen avser att bereda de studerande möjlighet att fördjupa sina kunskaper om teoribildning kring sociala representationer och dess tillämpning inom samhällsvetenskaplig, humanistisk och omvårdnadsforskning.
Learning Study som ansats för praktikutvecklande ämnesdidaktisk forskning 7,5 hp
Sista anmälningsdag är den 10 januari 2012. Antagna till Forskarskolan Learning Study-praktikutvecklande ämnesdidaktisk forskning har företräde till kursen.
Gender theory, 10 credits
The course Gender theory gives a broad social science introduction to gender theory. It explains different ways of understanding gender and of using gender as an analytical category in research.
Kvalitativ metod, 7,5 hp
Kursen utgör en grundkurs i kvalitativa forskningsmetoder.
Introduktion till forskarutbildning, 7,5 hp
Kursen utgör en introduktion till forskarutbildning inom de samhällsvetenskapliga och utbildningsvetenskapliga områdena.
Vetenskapsfilosofi, vetenskapsteori och forskningsetik, 7,5 hp
Kursen behandlar vetenskapsfilosofi, vetenskaplig teoribildning och forskningsetik. Olika vetenskapliga teorier sätts in i ett idéhistoriskt och empiriskt sammanhang och konfronteras med varandra.
Design, analys och presentation av empiriska studier med kvalitativa data, 7,5 hp
Kursen vänder sig till doktorander inom de samhällsveten-skapliga, beteendevetenskapliga och humanistiska områdena som vill fördjupa sina kunskaper inom området för kursen.
Metoder för utveckling och forskning inom praktiknära skolforskning, 7,5 hp
Kursen vänder sig till doktorander som vill fördjupa sina kunskaper om vanligt förekommande forskningsmetoder inom praktiknära forskning i skola och förskola.
Vetenskapsfilosofi, vetenskapsteori och forskningsetik, 7,5 hp
Kursen vänder sig till doktorander inom samtliga vetenskapsområden som vill fördjupa sina kunskaper om vetenskapsfilosofi, vetenskapsteori och forskningsetik.
Perspektiv på läs- och skrivlärande, 7,5 hp
Kursen vänder sig till doktorander inom de samhällsvetenskapliga, beteendevetenskapliga och humanistiska områdena som vill fördjupa sina kunskaper om olika perspektiv på läs- och skrivlärande.
Vetenskapsfilosofi, vetenskapsteori och forskningsetik 7,5 hp
Philosophy of Science, scientific theories and Research ethics, 7,5 higher education credits.
Informationssökning och vetenskaplig kommunikation
Doktorandkurs inom Forskarutbildningen. Kursen vänder sig till doktorander inom beteendevetenskaperna och angränsade ämnen.
Gender theory, 10 credit points
The course gender theory gives a broad social science introduction to gender theory. It explains different ways of understanding gender and of using gender as an analytical category in research.
Likheter och särarter i lärande- och kommunikationsforskning
Scientific methodological approaches: qualitative analysis, 7,5 credit points.
Kvalitativa metoder, 7,5 hp
Utveckla praktisk och teoretisk kunskap i att hantera vetenskapliga metoder för insamling, tolkning och analys av kvalitativa data.
Kvantitativa analysmetoder, 7,5 hp
Kursen behandlar statistiska bearbetningsmetoder, statistiska beräkningar och tolkning av resultat.
Philosophy of Science, Scientific theories and Research ethics, 7,5 ECTS
This course aims at introducing students to doctoral studies in the social sciences and humanities.
Strategies for change in media industries, 7,5 ECTS
Doctoral course, jointly produced by MMTC at the Jönköping International Business School and the Department of Communication at the School of Education and Communication in Jönköping.
Fallstudiens teori och metod, 2 poäng
Kursens syfte är att ge deltagarna en orientering om olika typer av fallstudier samt bli förtrogna med såväl fallstudiens teori och metod som kunna använda den i empirisk forskning.
Hermeneutik, 5 poäng
Kursen syftar till att ge förutsättningarna för att begripa och på ett fördjupat sätt tillämpa olika teoretiska utgångspunkter inom hermeneutiken och tolkningsproblematikens aktualitet när det gäller sanning och verklighet i ett digitaliserat samhälle.
Martin Heideggers fenomenologi, 5 poäng
Kursens mål är att deltagarna ska utveckla avancerade kunskaper om och insikter i Heideggers livsvärldsfenomenologi med särskild betydelse för lärar- och utbildningsvetenskaplig forskning.
Advances in the Methodologies of Research on the Social Sciences and Humanities
Framträdande forskningsmetodologier i samhällsvetenskap och humaniora, 5 poäng.
Datorbaserad kvalitativ analys, 3 poäng
Kursens syfte är att ge en inblick i och praktisk tillämpning av kvalitativ analys med hjälp av dataprogrammet NUD*IST.
Postmodernism och (ut)bildning, 5 poäng
Forskarskolan inbjuder HLK:s doktorander till en läskurs i postmodernism och (ut)bildning.
Genusteori, 5 poäng
Kursen genusteori ger en samhällsvetenskaplig introduktion till det genusteoretiska fältet.
Advances in the Methodologies of Research on the Social Sciences and Humanities
This course aims at giving doctoral students advanced knowledge in the methodological tools of research in the social sciences and humanities.
Politisk pedagogik, 5 poäng
Kursen syftar till att placera in pedagogiken som vetenskap och den pedagogiska forskaren i den globala diskussionen.
Philosophy of Science and theory of knowledge, 10 credits
Introduction to doctoral studies in the social sciences and humanities. The course offers theoretical tools and concepts to understand the relations between different scientific traditions and research methods.
Teoretiska perspektiv på vuxnas lärande och livslångt lärande, 5 poäng
Kursens syfte är att öka doktorandernas kunskaper om vuxnas lärande genom att granska frågor rörande vuxnas förutsättningar för lärande och kompetensutveckling.
Hermeneutik och pedagogiskt arbete, 5 poäng
Kursen syftar till att ge förutsättningarna för att begripa och på ett fördjupat sätt tillämpa olika teoretiska utgångspunkter inom hermeneutiken och de metodiska konsekvenserna av dessa.
Informationssökning, 2 poäng
Kursens syfte är att ge deltagarna kunskap och färdighet i att självständigt söka information samt kritiskt bedöma och analysera informationskällor.
Strategies for change in media industries
The objectives are to train students in analysing media industry structures, the dynamics of the competitive process of moves and responses, recognizing openings and opportunities as well as traps, and making forecasts avoiding pitfalls.
Kvantitativa analysmetoder, 5 poäng
Kursen behandlar statistiska bearbetningsmetoder, statistiska beräkningar och tolkning av resultat.
Teorier om specialpedagogik, 5 poäng
Kursens syfte är att ge deltagarna en orientering om specialpedagogik som forskningsobjekt, bli förtrogna med specialpedagogiska teorier och metoder samt kunna använda dessa i empirisk forskning.
Kvalitativ forskningsintervju, 5 poäng
Kursen syftar till att tydliggöra olika problem kring kvalitativa intervjuer och hur sådana kan lösas i praktiska situationer.
Pedagogikens historia, 5 poäng
Kursen behandlar pedagogikens och didaktikens historia med avseende på innehållslig utveckling och vetenskaplig hantering av historiskt material.
Utvecklingsmönster i det nordiska medielandskapet
Kursens innehåll är historiskt inriktade studier av etableringsmotiv och etableringsstrategier, förändring och förändringsbenägenhet, utländska förebilder och nationella särdrag i nordisk massmedieutveckling.
Informationssökning för doktorander, 2 poäng/ Academic Writing, 2 poäng
Högskolan för lärande och kommunikation i Jönköping ger doktorandkurs i kombinationen; Informationssökning för doktorander, 2 poäng och Academic Writing, 3 poäng. Inriktning mot humaniora och samhällsvetenskap.
Social representationsteori: teoretiska och metodologiska perspektiv i studiet av vardagliga föreställningar, 5 poäng
Kursen avser att bereda de studerande möjlighet att bekanta sig med teoribildningen kring sociala representationer och med den empiriska forskningen som bedrivs inom detta vetenskapsområde.
Research on Teaching, 5 points
Kursen behandlar internationell forskning kring undervisning med särskilt fokus på den anglosaxiska traditionen där även inslag från en kontinental tradition finns representerad.
Internationella perspektiv på sociokulturell teori med specifik relevans för utbildningsvetenskaplig forskning i Sverige, 5 poäng
Kursen ges som en s.k. workshop vid Högskolan för lärande och kommunikation i Jönköping.
Kartläggning av miljö och intervention i tidig barndom, 7,5 hp.
Perspektiv på lärande, 7,5 hp
Kursen erbjuder fördjupning inom några perspektiv på lärande; främst behavioristiskt, kognitivt, sociokulturellt, och fenomenografiskt.
Teorier och metoder för forskning om sociala representationer, 7,5 hp
Kursen avser att bereda de studerande möjlighet att fördjupa sina kunskaper om teoribildning kring sociala representationer och dess tillämpning inom samhällsvetenskaplig, humanistisk och omvårdnadsforskning.
Learning Study som ansats för praktikutvecklande ämnesdidaktisk forskning 7,5 hp
Sista anmälningsdag är den 10 januari 2012. Antagna till Forskarskolan Learning Study-praktikutvecklande ämnesdidaktisk forskning har företräde till kursen.
Gender theory, 10 credits
The course Gender theory gives a broad social science introduction to gender theory. It explains different ways of understanding gender and of using gender as an analytical category in research.
Kvalitativ metod, 7,5 hp
Kursen utgör en grundkurs i kvalitativa forskningsmetoder.
Introduktion till forskarutbildning, 7,5 hp
Kursen utgör en introduktion till forskarutbildning inom de samhällsvetenskapliga och utbildningsvetenskapliga områdena.
Vetenskapsfilosofi, vetenskapsteori och forskningsetik, 7,5 hp
Kursen behandlar vetenskapsfilosofi, vetenskaplig teoribildning och forskningsetik. Olika vetenskapliga teorier sätts in i ett idéhistoriskt och empiriskt sammanhang och konfronteras med varandra.
Design, analys och presentation av empiriska studier med kvalitativa data, 7,5 hp
Kursen vänder sig till doktorander inom de samhällsveten-skapliga, beteendevetenskapliga och humanistiska områdena som vill fördjupa sina kunskaper inom området för kursen.
Metoder för utveckling och forskning inom praktiknära skolforskning, 7,5 hp
Kursen vänder sig till doktorander som vill fördjupa sina kunskaper om vanligt förekommande forskningsmetoder inom praktiknära forskning i skola och förskola.
Vetenskapsfilosofi, vetenskapsteori och forskningsetik, 7,5 hp
Kursen vänder sig till doktorander inom samtliga vetenskapsområden som vill fördjupa sina kunskaper om vetenskapsfilosofi, vetenskapsteori och forskningsetik.
Perspektiv på läs- och skrivlärande, 7,5 hp
Kursen vänder sig till doktorander inom de samhällsvetenskapliga, beteendevetenskapliga och humanistiska områdena som vill fördjupa sina kunskaper om olika perspektiv på läs- och skrivlärande.
Vetenskapsfilosofi, vetenskapsteori och forskningsetik 7,5 hp
Philosophy of Science, scientific theories and Research ethics, 7,5 higher education credits.
Informationssökning och vetenskaplig kommunikation
Doktorandkurs inom Forskarutbildningen. Kursen vänder sig till doktorander inom beteendevetenskaperna och angränsade ämnen.
Gender theory, 10 credit points
The course gender theory gives a broad social science introduction to gender theory. It explains different ways of understanding gender and of using gender as an analytical category in research.
Likheter och särarter i lärande- och kommunikationsforskning
Scientific methodological approaches: qualitative analysis, 7,5 credit points.
Kvalitativa metoder, 7,5 hp
Utveckla praktisk och teoretisk kunskap i att hantera vetenskapliga metoder för insamling, tolkning och analys av kvalitativa data.
Kvantitativa analysmetoder, 7,5 hp
Kursen behandlar statistiska bearbetningsmetoder, statistiska beräkningar och tolkning av resultat.
Philosophy of Science, Scientific theories and Research ethics, 7,5 ECTS
This course aims at introducing students to doctoral studies in the social sciences and humanities.
Strategies for change in media industries, 7,5 ECTS
Doctoral course, jointly produced by MMTC at the Jönköping International Business School and the Department of Communication at the School of Education and Communication in Jönköping.
Fallstudiens teori och metod, 2 poäng
Kursens syfte är att ge deltagarna en orientering om olika typer av fallstudier samt bli förtrogna med såväl fallstudiens teori och metod som kunna använda den i empirisk forskning.
Hermeneutik, 5 poäng
Kursen syftar till att ge förutsättningarna för att begripa och på ett fördjupat sätt tillämpa olika teoretiska utgångspunkter inom hermeneutiken och tolkningsproblematikens aktualitet när det gäller sanning och verklighet i ett digitaliserat samhälle.
Martin Heideggers fenomenologi, 5 poäng
Kursens mål är att deltagarna ska utveckla avancerade kunskaper om och insikter i Heideggers livsvärldsfenomenologi med särskild betydelse för lärar- och utbildningsvetenskaplig forskning.
Advances in the Methodologies of Research on the Social Sciences and Humanities
Framträdande forskningsmetodologier i samhällsvetenskap och humaniora, 5 poäng.
Datorbaserad kvalitativ analys, 3 poäng
Kursens syfte är att ge en inblick i och praktisk tillämpning av kvalitativ analys med hjälp av dataprogrammet NUD*IST.
Postmodernism och (ut)bildning, 5 poäng
Forskarskolan inbjuder HLK:s doktorander till en läskurs i postmodernism och (ut)bildning.
Genusteori, 5 poäng
Kursen genusteori ger en samhällsvetenskaplig introduktion till det genusteoretiska fältet.
Advances in the Methodologies of Research on the Social Sciences and Humanities
This course aims at giving doctoral students advanced knowledge in the methodological tools of research in the social sciences and humanities.
Politisk pedagogik, 5 poäng
Kursen syftar till att placera in pedagogiken som vetenskap och den pedagogiska forskaren i den globala diskussionen.
Philosophy of Science and theory of knowledge, 10 credits
Introduction to doctoral studies in the social sciences and humanities. The course offers theoretical tools and concepts to understand the relations between different scientific traditions and research methods.
Teoretiska perspektiv på vuxnas lärande och livslångt lärande, 5 poäng
Kursens syfte är att öka doktorandernas kunskaper om vuxnas lärande genom att granska frågor rörande vuxnas förutsättningar för lärande och kompetensutveckling.
Hermeneutik och pedagogiskt arbete, 5 poäng
Kursen syftar till att ge förutsättningarna för att begripa och på ett fördjupat sätt tillämpa olika teoretiska utgångspunkter inom hermeneutiken och de metodiska konsekvenserna av dessa.
Informationssökning, 2 poäng
Kursens syfte är att ge deltagarna kunskap och färdighet i att självständigt söka information samt kritiskt bedöma och analysera informationskällor.
Strategies for change in media industries
The objectives are to train students in analysing media industry structures, the dynamics of the competitive process of moves and responses, recognizing openings and opportunities as well as traps, and making forecasts avoiding pitfalls.
Kvantitativa analysmetoder, 5 poäng
Kursen behandlar statistiska bearbetningsmetoder, statistiska beräkningar och tolkning av resultat.
Teorier om specialpedagogik, 5 poäng
Kursens syfte är att ge deltagarna en orientering om specialpedagogik som forskningsobjekt, bli förtrogna med specialpedagogiska teorier och metoder samt kunna använda dessa i empirisk forskning.
Kvalitativ forskningsintervju, 5 poäng
Kursen syftar till att tydliggöra olika problem kring kvalitativa intervjuer och hur sådana kan lösas i praktiska situationer.
Pedagogikens historia, 5 poäng
Kursen behandlar pedagogikens och didaktikens historia med avseende på innehållslig utveckling och vetenskaplig hantering av historiskt material.
Utvecklingsmönster i det nordiska medielandskapet
Kursens innehåll är historiskt inriktade studier av etableringsmotiv och etableringsstrategier, förändring och förändringsbenägenhet, utländska förebilder och nationella särdrag i nordisk massmedieutveckling.
Informationssökning för doktorander, 2 poäng/ Academic Writing, 2 poäng
Högskolan för lärande och kommunikation i Jönköping ger doktorandkurs i kombinationen; Informationssökning för doktorander, 2 poäng och Academic Writing, 3 poäng. Inriktning mot humaniora och samhällsvetenskap.
Social representationsteori: teoretiska och metodologiska perspektiv i studiet av vardagliga föreställningar, 5 poäng
Kursen avser att bereda de studerande möjlighet att bekanta sig med teoribildningen kring sociala representationer och med den empiriska forskningen som bedrivs inom detta vetenskapsområde.
Research on Teaching, 5 points
Kursen behandlar internationell forskning kring undervisning med särskilt fokus på den anglosaxiska traditionen där även inslag från en kontinental tradition finns representerad.
Internationella perspektiv på sociokulturell teori med specifik relevans för utbildningsvetenskaplig forskning i Sverige, 5 poäng
Kursen ges som en s.k. workshop vid Högskolan för lärande och kommunikation i Jönköping.
Kontakta oss
Telefon: 036-10 10 00
Telefax: 036-15 08 12
Information: info@hlk.hj.se
Hitta hit
Högskoleområdet
Gjuterigatan 5
553 18 Jönköping
