Marita Falkmer

Forskning

Doktorandprojektet bedrivs inom forskargruppen CHILD och med stöd av Norrköpings Kommun, Sven Jerrings Fond, Stiftelsen Sunnerdahls Handikappfond, Claes Groschinskys Minnesfond och Allmänna Arvsfonden. Syftet med projektet är att jämföra effekten av undervisning om funktionsnedsättningen med undervisning om värdegrundsfrågor till klasskamrater i relation till upplevd och observerad delaktighet för elever med autism/Aspergers syndrom i grundskolan.

Biografi

Specialpedagog med inriktning mot barn och ungdomar inom autismspektrat. Har lång erfarenhet av arbete med denna elevgrupp inom olika skolformer samt av handledning och utbildning i personalgrupper.