Ann Öhman Sandberg

Forskning

Ann är doktorand i pedagogik och följer i sin forskning tre utvecklingsprojekt finansierade av KK-stiftelsen (Kunskaps- och kompetensstiftelsen). Utvecklingsprojekten som pågår under sex år är en del av en större satsning för att föra in IT i lärarutbildningen. Totalt omfattar de tre utvecklingsprojekten åtta lärarutbildningar på olika universitet och högskolor. I sin forskning studerar Ann hur man på ett lärosäte kan organisera för ett hållbart utvecklingsarbete, det vill säga hur projektens resultat kan leda till långsiktiga effekter. Forskningen har en interaktiv forskningsansats, dvs. en ambition att forska med - inte på — deltagarna och sker i nära samverkan med utvecklingsprojekten.

Bakgrund

Ann är sedan 2008 doktorand i pedagogik på Encell, centrum för livslångt lärande. Hon har en bakgrund som tvåämneslärare i Biologi och Idrott och har undervisat både i grundskolan och på en folkhögskola inom områden som berör miljö, hälsa och friluftsliv.

Efter det att hon slutade på folkhögskolan har hon arbetat med arbetsplatslärande på APeL. APeL är ett nationellt centrum för forskning och utveckling kring lärande i arbetslivet. Hon sedan 2008 anställd på halvtid på APeL och halvtid på Högskolan för lärande och kommunikation som doktorand.