Regionalt utvecklingscentrum

Regionalt utvecklingscentrum (RUC) i Jönköping är ett samverkansorgan mellan Högskolan för lärande och kommunikation och samtliga 13 kommuner i Jönköpings län. RUC samverkar även med organisationer, universitet och högskolor samt andra regionala utvecklingscentra i landet.

Det övergripande syftet med RUC är att höja kvaliteten i både lärar­utbildningen och kommunernas skolverksamheter.
Samverkan med det omgivande samhället ingår i högskolans uppdrag. Genom en vidgad och fördjupad samverkan kan lärarutbildningen få impulser från det utvecklingsarbete som pågår inom skolområdet, i lärares dagliga arbete och i annan pedagogisk verksamhet i regionen. På motsvarande sätt kan verksamheterna inom skolområdet och det omgivande samhället få näring genom högskolans forskning och utvecklingsarbete. En fördjupad samverkan kan på så sätt bidra till ett ömsesidigt lärande till gagn för en regional utveckling.

RUC ska framförallt utveckla samverkan mellan skolhuvudmännen och Högskolan för lärande och kommunikation (HLK) inom två områden:

• Forskning och Utveckling (FoU)
• Utbildning (Grundutbildning, Fortbildning, Uppdragsutbilding och VFU)

Inom ramen för samverkan hanterar RUC även andra frågor som till exempel utvärderings- och kvalitetsfrågor, lärarutbildningarnas dimensionerings- och rekryteringsfrågor, samverkan med arbetslivet och yrkesintroduktion.

Forskning och utveckling (FoU)

RUC:s samverkan inom forskning och utveckling sker främst genom Akademin för skolnära forskning och utveckling, vilken sorterar under HLK:s forskningsmiljö Skolnära forskning. Akademin består av ett nätverk mellan kommuner, näringsliv och högskola som tillsammans arbetar för en bättre skola i regionen. Samverkan inom området är även kopplad till HLK:s forskningsplattformar och HLK:s forskningsmiljöer.

Genom forskning, seminarier, vetenskapliga konferenser, forskar-utbildning och masterkurser inom lärande vill Akademin utveckla en forskande skola med forskande lärare. Som ett led i den utvecklingen samfinansierar kommunerna och HLK så kallade Kommundoktorander som beforskar skolnära frågor, identifierade av kommunerna.

Utbildning

RUC:s samverkan med utvecklingsledare/skolchefer i länets samtliga kommuner och utbildningsledare/utbildningschef inom HLK, ska leda fram till att identifiera viktiga utvecklingsområden inom såväl kommunernas förskole-, fritidshems- och skolverksamheter som inom HLK:s olika utbildningsområden.

RUC:s samverkan med kommuner och skolor kring den verksamhets­förlagda delen av lärarutbildningen, hanteras huvudsakligen inom den VFU-organisation av så kallade Partnerområden som HLK byggt upp tillsammans med kommunerna.

Inom ramen för RUC:s samverkansområde ligger även att knyta samman forskning med studenternas examensarbete.

I nära samverkan med HLK:s Uppdragsutbildning anordnas även kompetensutveckling och annan uppdragsverksamhet för intressenter utanför RUC:s samverkansområde. Det kan då röra sig om att genomföra utbildningar, utredningar, utvärderingar, kartläggningar, handledningsuppdrag etc. för olika typer av företag, organisationer och myndigheter.