Högskolan för lärande och kommunikation

Stöd för implementering av skolans reformer

Regionala utvecklingscentret RUC-Jönköping hör till de regionala utvecklingscentra som, på uppdrag av Skolverket, erbjuder skolor och huvudmän utbildningar avsedda att ge stöd i den pågående reformimplementeringen vad gäller Skollagen, Läroplan för förskolan Lpfö (reviderad 2010) och Läroplan för grundskolan Lgr 11.

Målgrupper

RUC-Jönköping erbjuder utbildningar för tre målgrupper: förskolans lärare, grundskolans lärare samt förskolechefer och rektorer i grundskolan. För varje målgrupp finns ett ramprogram som utarbetats av Skolverket:

För förskolans och grundskolans lärare omfattar utbildningarna sex halvdagar och för förskolechefer och grundskolerektorer sex heldagar. Utbildningarna kommer att innehålla föreläsningar, seminarier och gruppdiskussioner. Utbildningarna erbjuds både offentliga och privata huvudmän.

Syfte och mål

Förskolans lärare

Förskollärare ska kunna tolka styrdokumenten och omsätta dessa i praktisk verk-samhet samt följa upp och analysera verksamheten.

Förskollärare ska kunna tolka styrdokument samt problematisera dessa utifrån både önskade och eventuella oönskade konsekvenser. Det innebär även att granska den egna förståelsen.

Förskollärare ska kunna använda någon eller några former av pedagogisk dokumentation tillsammans med kollegor, som ett underlag för omprövning och utveckling av verksamheten.

Förskollärare ska kunna vara ett stöd för varandra när det gäller att hantera det förtydligade ansvaret och att omsätta styrdokumenten till praktisk verksamhet.

Lärare i de obligatoriska skolformerna

Kompetensutvecklingsinsatsen syftar till att sprida kunskap och fördjupad förståelse om hur den obligatoriska skolans styrdokument kan omsättas i undervisning, bedömning och betygssättning. Den fördjupande delen av insatsen syftar till att ge de kunskaper som krävs för att kursdeltagaren ska kunna leda och handleda kolleger i implementeringsarbetet i den egna verksamheten.

Efter genomgången kompetensutvecklingsinsats ska deltagaren vara

  • väl förtrogen med styrdokumenten och ha färdigheter att tolka och tillämpa dessa i sitt arbete,
  • ha kunskaper om, och färdigheter i, bedömning för och av lärande, dokumentation av elevers kunskapsutveckling samt betygssättning.

Förskolechefer och rektorer

Det övergripande syftet med utbildningen är att utifrån de nya styrdokumenten skapa en integrerad helhet vad gäller att som rektor eller förskolechef leda ett sys-tematiskt kvalitetsarbete. Utbildningen vilar på en integrering mellan en teoretiskt grundad kunskap och praktiska redskap. Dessutom syftar utbildningen till att ge förutsättningar för förskolechefer och rektorer att utveckla system för kvalitetsarbete och egna nätverk för framtida samverkan kring centrala aspekter av kvalitetsarbete och ledarskap för verksamhetsutveckling och högre måluppfyllelse.

Målsättningen med ramprogrammet är att förskolechef/rektor efter avslutad kompetensutvecklingsinsats har förmåga att:

  • beskriva innebörden av de nya/förändrade styrdokumenten gällande systematiskt kvalitetsarbete,
  • redogöra för hur ett strukturerat och systematiskt kvalitetsarbete kan ledas och bedrivas i den egna verksamheten,
  • själv använda någon eller några strategier för att strukturera och leda samt skapa delaktighet kring det systematiska kvalitetsarbetet i den egna verk-samheten, och
  • i samverkan och nätverk med andra förskolechefer och/eller rektorer utveckla det egna systematiska kvalitetsarbetet och bidra till utvecklingen av andras.

Kursstart

Kursstart för de tre grupperna är onsdagen den 23 november.

Ansökan

Ansökan skickas till utvecklingsledare i respektive kommun (se nedan). Sista ansökningsdag är den 15 oktober.

I ansökan ska du ange om du är förskollärare, lärare i grundskolan eller förskolechef/rektor. Om du är lärare i grundskolan, ska du dessutom ange i vilken årskurs och i vilket/vilka ämnen du har din huvudsakliga undervisning. Är du skolledare, ska du dessutom ange om du är förskolechef eller rektor.

Kommun Utvecklingsledare E-post
Aneby Bo Rofors bo.rofors@aneby.se
Eksjö Katharina Norén noka@eksjo.se
Gislaved Pia Adolfsson bunpa@gislaved.se
Gnosjö Tomas Svenningsson thomas.svenningsson@edu.gnosjo.se
Habo Johnny Nilsson johnny.nilsson@habokommun.se
Jönköping Ann Arvidsson ann.arvidsson@jonkoping.se
Mullsjö Thomas Ekberg thomas.ekberg@mullsjo.se
Nässjö Solbritt Einarsson solbritt.einarsson@nassjo.se
Sävsjö B-O Södergren b-o.sodergren@savsjo.se
Vaggeryd Carina Sandberg carina.sandberg@edu.vaggeryd.se
Vetlanda Ingela Nyberg ingela.nyberg@vetlanda.se
Värnamo Helena K Svensson helena-k.svensson@varnamo.se
Dela |